{"id":37889,"date":"2019-05-27T19:57:36","date_gmt":"2019-05-27T17:57:36","guid":{"rendered":"http:\/\/gazeta.choroszcz.pl\/?p=37889"},"modified":"2019-05-27T20:00:49","modified_gmt":"2019-05-27T18:00:49","slug":"innowacja-pedagogiczna-multimedialny-pamietnik-naszej-szkoly-wywiad-z-jozefem-waczynskim","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gazeta.choroszcz.pl\/?p=37889","title":{"rendered":"Innowacja pedagogiczna \u201cMultimedialny pami\u0119tnik naszej szko\u0142y\u201d \u2013 wywiad z J\u00f3zefem Waczy\u0144skim"},"content":{"rendered":"

Wywiad powsta\u0142 w ramach projektu innowacji pedagogicznej pt. \u201eMultimedialny pami\u0119tnik naszej szko\u0142y\u201d. Celem projektu jest umo\u017cliwienie uczniom Szko\u0142y Podstawowej im. H. Sienkiewicza w Choroszczy jeszcze g\u0142\u0119bszego przywi\u0105zania do historii, tradycji oraz wzmacniania poczucia to\u017csamo\u015bci szkolnej, lokalnej i narodowej poprzez poznanie i przybli\u017cenie historii Szko\u0142y Podstawowej w Choroszczy.<\/em><\/p>\n

Wywiad z Panem J\u00f3zefem Waczy\u0144skim \u2013 prezesem Towarzystwa Przyjaci\u00f3\u0142 Choroszczy<\/strong><\/p>\n

\n

Jak wygl\u0105da\u0142 budynek szko\u0142y i gdzie si\u0119 znajdowa\u0142 w czasach, gdy ucz\u0119szcza\u0142 Pan do szko\u0142y?<\/strong><\/p>\n

By\u0142 to murowany, pi\u0119trowy zabytkowy budynek z prze\u0142omu XIX i XX wieku (zbudowany w 1892 r.) na terenie dawnego osiedla fabrycznego. Obecnie obiekt ten jest siedzib\u0105 Miejsko-Gminne Centrum Kultury i Sportu. Jeszcze przed pierwsz\u0105 wojn\u0105 \u015bwiatow\u0105 mie\u015bci\u0142a si\u0119 tam szko\u0142a podstawowa. W okresie mi\u0119dzywojennym uczyli si\u0119 w niej moi rodzice, Eugeniusz i Anna z Romanowskich. Ja rozpocz\u0105\u0142em nauk\u0119 w szkole podstawowej sze\u015b\u0107dziesi\u0105t lat temu, we wrze\u015bniu 1959 r. Pami\u0119tam do dzi\u015b pierwszy dzie\u0144 nauki w tej szkole. Inauguracja roku szkolnego odby\u0142a si\u0119 na pierwszym pi\u0119trze, w wielkiej auli ze scen\u0105, usytuowanej na pierwszym pi\u0119trze. Tu odbywa\u0142y si\u0119 apele, akademie, przedstawienia i lekcje wychowania fizycznego. Na parterze znajdowa\u0142y si\u0119 sale lekcyjne, hol, biblioteka i sala gimnastyczna. Kilka sal lekcyjnych znajdowa\u0142o si\u0119 r\u00f3wnie\u017c  na pierwszym pi\u0119trze, w tej cz\u0119\u015bci budynku, gdzie obecnie znajduje si\u0119 Centrum Us\u0142ug Wsp\u00f3lnych. W czasie lekcji siedzieli\u015bmy w \u0142awkach, gdzie w specjalnym otworze znajdowa\u0142 si\u0119 ka\u0142amarz. W\u00f3wczas nie mieli\u015bmy d\u0142ugopis\u00f3w. Pisali\u015bmy pi\u00f3rem, nabieraj\u0105c atrament z umieszczonego obok ka\u0142amarza. Nieraz zdarza\u0142o si\u0119 mi si\u0119 zrobi\u0107 kleks, kt\u00f3ry trzeba by\u0142o wysuszy\u0107 bibu\u0142\u0105. Zaj\u0119cia wychowania fizycznego odbywa\u0142y si\u0119 r\u00f3wnie\u017c na wolnym powietrzu, na placu przed szko\u0142\u0105. M\u0142odzie\u017c gra\u0142a tam w pi\u0142k\u0119 r\u0119czn\u0105 oraz siatkow\u0105. Rzadziej korzystali\u015bmy z boiska pi\u0142karskiego, gdzie swoje mecze rozgrywa\u0142 LZS-owski klub Gryf Choroszcz.<\/p>\n

\n

Jak uczniowie sp\u0119dzali przerwy?<\/strong><\/p>\n

Przerwy zawsze by\u0142y ulubionym czasem wolnym, na kt\u00f3ry czekali z niecierpliwo\u015bci\u0105. Oczywi\u015bcie wszystko zale\u017ca\u0142o od temperamentu uczni\u00f3w. W czasie przerw m\u0142odzie\u017c bawi\u0142a si\u0119 przede wszystkim na parterze. By\u0142y biegi po szkolnych korytarzach, gra w berka czy w klasy. Na d\u0142ugiej przerwie mo\u017cna by\u0142o sp\u0119dzi\u0107 wolny czas na podw\u00f3rku, przed szko\u0142\u0105. Nie zawsze by\u0142y to spokojne zabawy. W czasie przerwy lubi\u0142em zje\u017cd\u017ca\u0107 po schodowych por\u0119czach, co by\u0142o bardzo ryzykowne i mog\u0142o sko\u0144czy\u0107 si\u0119 kalectwem. Na szcz\u0119\u015bcie te moje zabawy zosta\u0142y przerwane, gdy na por\u0119czach zamontowano specjalne ko\u0142ki, utrudniaj\u0105ce takie przeja\u017cd\u017cki. Na pocz\u0105tku lat 60-tych XX wieku odwa\u017cniejsi ch\u0142opcy zapuszczali si\u0119 do wn\u0119trza  zrujnowanej d. \u015bwi\u0105tyni ewangelickiej a nawet rzucali ceg\u0142ami. By\u0142y to niebezpieczne zabawy.  W czasie d\u0142u\u017cszej przerwy by\u0142a te\u017c okazja na zjedzenie drugiego \u015bniadania<\/p>\n

\n

Domen\u0105 ucznia jest \u015bci\u0105ganie na klas\u00f3wkach. Czy Pan tak\u017ce to robi\u0142 jako ucze\u0144? <\/strong><\/p>\n

Nauka nie sprawia\u0142a mi wi\u0119kszych trudno\u015bci. Zw\u0142aszcza w pierwszych latach szko\u0142y podstawowej mia\u0142em bardzo dobre stopnie i dlatego nie musia\u0142em korzysta\u0107 ze \u015bci\u0105g czy pomocy koleg\u00f3w. Do kartk\u00f3wek czy klas\u00f3wek by\u0142em dobrze przygotowany. Nieco trudniej sytuacja przedstawia\u0142a si\u0119 w szkole \u015bredniej ale to ju\u017c inna historia.<\/p>\n

\n

Ka\u017cdy ma swoj\u0105 ulubion\u0105 ksi\u0105\u017ck\u0119. Czy pami\u0119ta Pan swoj\u0105 ulubion\u0105 lektur\u0119 z czas\u00f3w szkolnych? Co Pan lubi czyta\u0107 obecnie?<\/strong><\/p>\n

Biblioteka szkolna by\u0142a dobrze zaopatrzona w podr\u0119czny ksi\u0119gozbi\u00f3r. Regularne wypo\u017cyczanie ksi\u0105\u017cek by\u0142o by\u0142o skrz\u0119tnie odnotowywane i mia\u0142o pewien wp\u0142yw na stopie\u0144 z j\u0119zyka polskiego. Ch\u0119tnie odwiedza\u0142em szkoln\u0105 bibliotek\u0119. Lubi\u0142em czyta\u0107 ksi\u0105\u017cki historyczne, zw\u0142aszcza powie\u015bci Henryka Sienkiewicza. Gdy wpad\u0142 mi do r\u0105k \u201ePan Wo\u0142odyjowski\u201d, to nie mog\u0142em oderwa\u0107 si\u0119 od tej ksi\u0105\u017cki. Pami\u0119tam, \u017ce 400 stron Pana Wo\u0142odyjowskiego przeczyta\u0142em w ci\u0105gu kilku godzin wieczornych,  a\u017c do p\u00f3\u017anej nocy. Ta pasja trwa do dzisiaj. Gromadz\u0119 ksi\u0105\u017cki, czasopisma i r\u00f3\u017cnego rodzaju foldery, od kt\u00f3rych uginaj\u0105 si\u0119 p\u00f3\u0142ki. W\u015br\u00f3d nich dominuje szeroko poj\u0119ta historia i tematyka regionalna.<\/p>\n

\n

Jaka by\u0142a najzabawniejsza sytuacja, kt\u00f3ra przydarzy\u0142a si\u0119 Panu w szkole? Mamy tu na my\u015bli czasy, kiedy chodzi\u0142 Pan do szko\u0142y jako ucze\u0144.<\/strong><\/p>\n

Pami\u0119tam, \u017ce pewnego zimowego ranka uda\u0142em si\u0119 do szko\u0142y, przemierzaj\u0105c pieszo jak zwykle 1,5 km. Ze zdziwieniem stwierdzi\u0142em, \u017ce w szkole pustki i nie ma zaj\u0119\u0107 lekcyjnych. \u0141\u0105cznie ze mn\u0105 do szko\u0142y przysz\u0142o zaledwie pi\u0119ciu uczni\u00f3w. Tego dnia temperatura spad\u0142a do minus 33 stopni Celsjusza. Stali\u015bmy przy piecach kaflowych, pr\u00f3buj\u0105c si\u0119 rozgrza\u0107. Kierownik szko\u0142y Leon Jaczy\u0144ski zwr\u00f3ci\u0142 nam uwag\u0119 przypominaj\u0105c, \u017ce je\u015bli temperatura spada poni\u017c\u0119j minus 25 stopni, to nie przychodzimy do szko\u0142y. W sytuacjach, gdy kto\u015b ma dalej, to ju\u017c minus 20 stopni usprawiedliwia nieobecno\u015b\u0107 w szkole. Tak\u0105 histori\u0119 pami\u0119ta si\u0119 przez ca\u0142e \u017cycie.<\/p>\n

\n

 <\/strong>Czy s\u0105 nauczyciele, kt\u00f3rzy szczeg\u00f3lnie zapadli Panu w pami\u0119ci, z okresu gdy by\u0142 Pan uczniem, co by\u0142o tego powodem?<\/strong><\/p>\n

Z nauczycieli pami\u0119tam swoj\u0105 wychowawczyni\u0119 Pani\u0105 Mari\u0119 Morozewicz. Natomiast z respektem wspominam nauczycielk\u0119 j\u0119zyka polskiego Pani\u0105 Teres\u0119 Rusi\u0142owicz, kt\u00f3ra by\u0142a bardzo wymagaj\u0105ca. Szczeg\u00f3lnie pami\u0119tam dyktanda z j\u0119zyka polskiego. Podobnie rzecz si\u0119 mia\u0142a z zaj\u0119ciami wychowania plastycznego, kt\u00f3re mia\u0142a Pani Bo\u017cena Cie\u015blewsk\u0105. Z kolei zaj\u0119cia praktyczne prowadzi\u0142 Leon Jaczy\u0144ski, kierownik szko\u0142y. Zleci\u0142 nam wykonywanie skrzynek narz\u0119dziowych. Nasz 3-osobowy zesp\u00f3\u0142 uczniowski mia\u0142 problemy przy \u0142\u0105czeniu poszczeg\u00f3lnych element\u00f3w takiej skrzynki. Za takie marnotrawstwo materia\u0142u musieli\u015bmy zosta\u0107 po lekcjach, ale dzi\u0119ki interwencji jego \u017cony Olimpii nie mieli\u015bmy powa\u017cniejszych problem\u00f3w.<\/p>\n

\n

 <\/strong>Jakie by\u0142y Pana ulubione przedmioty i dlaczego?<\/strong><\/p>\n

W szkole podstawowej by\u0142o wiele przedmiot\u00f3w ale moimi ulubionymi by\u0142y zaj\u0119cia z historii i geografii. Z przyjemno\u015bci\u0105 wodzi\u0142em palcem po mapie, odnajduj\u0105c poszczeg\u00f3lne pa\u0144stwa i miasta. W\u00f3wczas na pami\u0119\u0107 zna\u0142em nazwy kilkudziesi\u0119ciu pa\u0144stw i ich stolice i potrafi\u0142em je umiejscowi\u0107. Od pocz\u0105tku interesowa\u0142em si\u0119 histori\u0105 i nawet w technikum elektrycznym by\u0142 to m\u00f3j ulubiony przedmiot. Kolejnym etapem by\u0142y studia na kierunku historia i przysposobienie obronne w Filii Uniwersytetu Warszawskiego w Bia\u0142ymstoku. Zreszt\u0105 z histori\u0105 zwi\u0105za\u0142em si\u0119 zawodowo, pracuj\u0105c w Muzeum Okr\u0119gowym i Muzeum Wojska w Bia\u0142ymstoku. Zdobyta wiedza pomaga mi w prowadzeniu regionalnego stowarzyszenia, jakim jest Towarzystwo Przyjaci\u00f3\u0142 Choroszczy.<\/p>\n

\n

W szkole zapewne organizowane by\u0142y imprezy, czy mia\u0142 Pan ulubion\u0105 imprez\u0119 szkoln\u0105?<\/strong><\/p>\n

Nauka w szkole podstawowej to nie tylko lekcje ale tak\u017ce r\u00f3\u017cnego rodzaju konkursy. Lata 60-te XX wieku to okres tzw. Polski Ludowej i socjalistyczny model wychowania. Z pewnym za\u017cenowaniem wspominam konkurs leninowski, kiedy to zosta\u0142em laureatem tego konkursu i awansowa\u0142em do fina\u0142u powiatowego. Z przyjemno\u015bci\u0105 bra\u0142em udzia\u0142 w imprezach sportowych, meczach pi\u0142ki no\u017cnej. Kibicowa\u0142em starszym kolegom, kiedy grali mecze pi\u0142ki r\u0119cznej na szkolnym boisku. Sport towarzyszy\u0142 przez ca\u0142\u0105 moj\u0105 nauk\u0119 w 8-klasowej szko\u0142y podstawowej i \u015bredniej a tak\u017ce w \u017cyciu doros\u0142ym. Oczywi\u015bcie lubi\u0142em r\u00f3wnie\u017c wycieczki szkolne, zar\u00f3wno piesze po najbli\u017cszej okolicy jak te\u017c nieliczne wycieczki autokarowe.<\/p>\n

\n

 <\/strong>Czy za naszym po\u015brednictwem chcia\u0142aby Pani przekaza\u0107 co\u015b uczniom <\/strong>tej szko\u0142y?<\/strong><\/p>\n

Chcia\u0142bym \u017cyczy\u0107 uczniom, aby te osiem lat sp\u0119dzonych w szkole by\u0142o pi\u0119knym i niezapomnianym  okresem w ich \u017cyciu. Ka\u017cdy jest kowalem swego losu, wi\u0119c warto inwestowa\u0107 w siebie i to ju\u017c od najm\u0142odszych lat. Szko\u0142a podstawowa jest tym okresem, kiedy ujawniaj\u0105 si\u0119 nasze zainteresowania i talenty. Korzystaj\u0105c z pomocy nauczycieli mo\u017cemy znale\u017a\u0107 swoj\u0105 w\u0142asn\u0105 drog\u0119 i zrealizowa\u0107 swoje marzenia. Do tego niezb\u0119dna jest ch\u0119\u0107 i mozolny wysi\u0142ek przy zdobywaniu wiedzy teoretycznej i praktycznej. Konieczna jest nauka matematyki, kr\u00f3lowej nauk, kt\u00f3rej znajomo\u015b\u0107 jest niezb\u0119dna na egzaminie maturalnym jak te\u017c niezwykle przydatna w doros\u0142ym \u017cyciu. Z kolei przedmioty humanistyczne –  j\u0119zyk polski, j\u0119zyki obce oraz historia pozwalaj\u0105 szerzej spojrze\u0107 na ten \u015bwiat i w nim si\u0119 odnale\u017a\u0107. Nie mo\u017cna te\u017c zapomina\u0107 o wychowaniu fizycznym i sportowych ambicjach, bo to przynosi nam rado\u015b\u0107 i satysfakcj\u0119 oraz oderwanie od codziennych trosk i k\u0142opot\u00f3w.<\/p>\n

Anna Koz\u0142owska<\/strong><\/em><\/p>\nngg_shortcode_0_placeholder\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Wywiad powsta\u0142 w ramach projektu innowacji pedagogicznej pt. \u201eMultimedialny pami\u0119tnik naszej szko\u0142y\u201d. Celem projektu jest umo\u017cliwienie uczniom Szko\u0142y Podstawowej im.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":37901,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[3,6,2],"tags":[],"class_list":["post-37889","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-edukacja","category-historia","category-miasto-i-gmina"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gazeta.choroszcz.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/37889"}],"collection":[{"href":"https:\/\/gazeta.choroszcz.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gazeta.choroszcz.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gazeta.choroszcz.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gazeta.choroszcz.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=37889"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/gazeta.choroszcz.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/37889\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":37903,"href":"https:\/\/gazeta.choroszcz.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/37889\/revisions\/37903"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gazeta.choroszcz.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/37901"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gazeta.choroszcz.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=37889"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gazeta.choroszcz.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=37889"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gazeta.choroszcz.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=37889"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}